PFLEGE
AWARDS
Wissenschaft mit Auszeichnung: Herausragende Nachwuchsforscher auf der Jahrestagung der Deutschen…
Wund(er)heilung mit Amnion – DGFG erhält deutschen Wundpreis 2021
Ausschreibung DGNI-Pflege- und Therapiepreis 2022
Ausschreibung: Otsuka Team Award Psychiatry+ 2021
BGW-Gesundheitspreis 2022: Gute Praxis aus der Altenpflege gesucht!
VERANSTALTUNGEN
5. Nürnberger Wundkongress vom 01. bis 02. Dezember 2022: „Wer…
2. Nationaler ITP Patiententag von Novartis am 10. September: Informationen…
20.-22.01.2022 online: ANIM: NeuroIntensivmediziner diskutieren neue Erkenntnisse zu COVID-19
8.-10. September 2021: Weimar Sepsis Update 2021 – Beyond the…
13.09. – 18.09.2021: Viszeralmedizin 2021
DOC-CHECK LOGIN
1. Interdisziplinärer Ausbildungskongress für Lehrende in den Gesundheitsberufen
Bielefeld (30. März 2011) – "Qualifizieren für die Zukunft – kompetent ausbilden" unter diesem Motto trafen sich rund 270 Lehrende aus den Gesundheitsberufen zum deutschlandweit ersten interdisziplinären Ausbildungskongress in Bielefeld.
Das Besondere dieser Tagung: Es ging um das Verbindende in den Gesundheitsberufen und um moderne pädagogische Ausbildungskonzepte. Teilgenommen haben Lehrende und Fachvertreter aus den Bereichen Ergotherapie, Hebammenkunde, Logopädie, Orthoptik, Physiotherapie und Diätassistenz sowie Studierende der Berufspädagogik für Gesundheitsfachberufe aus ganz Deutschland. Neben Vorträgen gab es Workshops mit Themen wie "Interprofessionelle Zusammenarbeit" oder "Elemente produktiver Teamarbeit".
Die wissenschaftliche Leitung lag bei Professorin Beate Klemme von der FH Bielefeld und Professorin Ursula Walkenhorst von der Hochschule für Gesundheit in Bochum – unter Einbindung von beteiligten Berufsgruppen. Die Veranstaltungsorganisation lag bei der Kompetenzplattform KomPASS der FH Bielefeld, deren Ziel die Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich ist.
Der interdisziplinäre Ausbildungskongress war die Auftaktveranstaltung zu weiteren interprofessionellen berufspädagogischen Kongressen, um die Qualifizierung des Personals im Gesundheitswesen entscheidend mit voran zu bringen.
Quelle: Fachhochschule Bielefeld, 30.03.2011 (tB).